miércoles, 31 de diciembre de 2008
lunes, 6 de octubre de 2008
1er Lunes de Octubre, Día de la Arquitectura Mundial (He aqui futuros desastres arquitectónicos del mañana)
Mucho Jersog "el de Morón" (parece nombre de telenovela que pasa canal 13 a partir de las 21:27, justo despues del noticiero de santo y antes de Showmatch con su nuevo certamen... MAQUETEANDO POR UN SUEÑO), Rajá Jadid o David Copperfield, pero laburo en serio nunca jajaja!
Los muchachos con Guille
Los muchachos con Vir
B+B
B+B & J
Como que Ari subió el precio de la ploteada?!!!
Se enojo Sheila RAJEMOS tututu!!! (sonido de serie de patadas voladoras de Sheila)
Nana pasandole el telefono de un catering a Sheila
Nuevos Valores de Tango YEAH! Rockanrol enen
Vuela Vuela--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
AHORA SI!
(una aparentando que laburamos no esta mal para variar)
jueves, 2 de octubre de 2008
BIBLIOCOPO (con esta voy en cana por copyright inflingments)
Libros y Revistas varios (link a la pag donde se los pueden descargar, seleccionen y listo)
http://www.taringa.net/posts/downloads/1073425/Megapost-libros-de-arquitectura-en-castellano.html
http://taringa.net/posts/downloads/88965/PDFs-Revistas-Libros-Arquitectura!-(continuación).html
http://taringa.net/posts/ebooks-tutoriales/1414850/20-Revistas-_Equot;El-Croquis_Equot;-(1-link).html
PD: Cuando me lleve el FBI en cana, hacen una vaquita y me pagan la fianza entre todos
http://www.taringa.net/posts/downloads/1073425/Megapost-libros-de-arquitectura-en-castellano.html
http://taringa.net/posts/downloads/88965/PDFs-Revistas-Libros-Arquitectura!-(continuación).html
http://taringa.net/posts/ebooks-tutoriales/1414850/20-Revistas-_Equot;El-Croquis_Equot;-(1-link).html
PD: Cuando me lleve el FBI en cana, hacen una vaquita y me pagan la fianza entre todos
domingo, 21 de septiembre de 2008
TRABAJO FINAL DE CARRERA
Guía Básica para la confección del trabajo
PAUTAS PARA EL TRABAJO FINAL DE CARRERA
Las pautas que se describen a continuación han sido elaboradas con el propósito de normalizar, de acuerdo a estándares internacionales, los distintos aspectos en la confección de una tesis de grado de Arquitectura.
Carátula:
• Logo de la Universidad, ubicado en el borde superior derecho
• Nombre de la Universidad y de la Unidad Académica
• Carrera
• Título del trabajo. Se recomienda que las palabras del título reflejen el contenido de la tesis. Debe ser claro, conciso y específico, nombrando además el ejercicio de proyecto en el cual se basa. Letra mayúscula, centrado. En el caso de un subtítulo, este se debe escribir en minúsculas
• Nombre del autor y Número de matrícula en letra mayúscula
• Nombre del Tutor en letra mayúscula
• Fecha y Lugar. Incluir el mes y el año en que se presenta la tesis. Una línea más abajo se debe agregar el lugar de publicación de la tesis (ciudad y país).
Dedicatoria y Agradecimientos:
La dedicatoria es opcional. Los Agradecimientos deberán constar en una nota en la que se agradece a quienes han colaborado y/o asesorado en la elaboración del trabajo.
Índice:
Es una lista de las partes que conforman la tesis en el orden en que se
presentan. Incluye todos los elementos tales como: la introducción, los títulos de los capítulos, partes o secciones, conclusiones y Anexos. La organización del índice debe reflejar la del texto. Se recomienda revisarlo una vez finalizado el trabajo, para que los distintos capítulos y subcapítulos queden con la paginación y la estructura definitiva. En caso de considerarse necesario, puede agregarse un índice de ilustraciones que registre el número y título exacto de la ilustración, y el número de la página en que aparece.
Abstract:
El abstract debe dar cuenta en forma clara y simple del contenido del trabajo.
a) Formulación precisa y concisa del objetivo del trabajo.
b) Breve descripción del método o procedimiento.
c) Formulación de las conclusiones o resultados obtenidos.
El abstract debe ser informativo y expresar en el mínimo número de palabras
la mayor cantidad de información sobre el contenido de la tesis. Se recomineda no
más de una página de extensión.
Introducción:
La introducción debe ser una presentación general del estudio de profundización realizado y deberá:
• Formular el tema de manera clara y precisa.
• Delimitar el marco teórico.
• Explicitar los referentes disciplinares utilizados
• Presentación de a hipótesis (optativo)
• Describir la metodología de trabajo.
• Orientar al lector acerca de la forma en que se ha organizado el texto.
• No debe incluir resultados o conclusiones.
Desarrollo:
Contiene la exposición sistemática completa del contenido, dividido en capítulos, partes o secciones. Deberá incluir el marco teórico explícito que orientó la investigación como libros, publicaciones, casos específicos.
• El texto deberá evidenciar unidad y coherencia.
• Subtítulos que orienten claramente sobre el material que se presenta.
• Exposición de las ideas siguiendo una secuencia lógica.
• Fundamentar las afirmaciones.
• Especificar las fuentes de donde proviene la información.
• Análisis exhaustivo y coherente de casos y datos que colaboren en la fundamentación del proyecto.
Se recomienda dividirlo en intervalos de 3 a 5 capítulos, al final de cada uno de los cuales se indicará de qué manera se refleja lo estudiado en el proyecto propio, así como los recursos técnicos que informan acerca de su realización.
Conclusiones:
Las conclusiones no son un resumen de la investigación sino aportes particulares a la tarea de proyecto, y generales a la disciplina. Deben tener una redacción clara, concreta y directa. Se recomienda reflejar la estructura de capítulos o secciones para precisar conclusiones parciales y luego formular las conclusiones generales. Las conclusiones deberán:
• Ser coherentes con el análisis y la interpretación de los datos.
• Colaborar en la explicación del tema original planteado.
• En el caso de presentar hipótesis, aclarar si fue verificada o refutada.
• Testimoniar una elaboración personal.
Citas bibliográficas:
Las citas deberán indicarse al pie de la página donde fueron citadas, con información completa acerca del autor y la obra citada, incluyendo ciudad, fecha de publicación y editorial. En el caso de citas textuales deberá constar el número de página. Los dominios de Internet consultados deberán incluirse en las citas bibliográficas.
Se podrán:
• Añadir indicaciones bibliográficas de refuerzo a un tema del texto (por ejemplo: “sobre este tema ver también el libro tal”).
• Hacer referencias: al tratar un tema puede ponerse “cfr” que significa
• “confróntese” y remite a otro libro o a otro capítulo de la misma tesis,
• Ampliar las afirmaciones que se han hecho en el texto,
• Corregir las afirmaciones que se han hecho en el texto. Se puede estar
• seguro de lo que se afirma, pero estar consciente de que alguien puede
• tener otro punto de vista o no estar de acuerdo.
• Indicar la traducción de una cita.
Glosario:
La presentación de un Glosario es optativa y dependerá del marco teórico empleado en la redacción del texto. Generalmente consiste en una lista de términos que busca uniformar y racionalizar la terminología específica utilizada en la tesis y que no corresponde al lenguaje común.
Bibliografía:
Incluye fuentes consultadas, citadas o anotadas a lo largo de la tesis. La
bibliografía se coloca al final del texto y deberá ordenarse alfabéticamente de acuerdo a los apellidos de los autores. En todos los casos deberá constar claramente la fuente, año de publicación, lugar y editorial. En el caso de artículos y páginas de Internet se aconseja verificar que provengan de fuentes competentes y con autoridad en la materia.
Anexos:
Constituye toda aquella información adicional al texto que tiene por objeto
complementarlo, pero que no es indispensable para su comprensión. En
general se debe incluir en los anexos todos los datos y documentos que harían
poco ágil la lectura del texto. Los anexos se numeran en forma correlativa al
texto.
Material complementario:
Material complementario que acompaña a la tesis, como CDs, DVDs, videos,
cassettes, diapositivas, planos, mapas, materiales didácticos, etc. En estos
casos es necesario incluir en el mismo volumen, si es posible, contenedores
pegados adecuadamente en la contratapa posterior. Cada unidad de material acompañante debe indicar claramente el título y el
autor de la tesis a la que pertenecen.
Lenguaje:•
Claro, preciso, sencillo.
• Adecuada utilización de sintaxis y reglas gramaticales.
• Ortografía correcta.
Evaluación del Trabajo Final
Los Directivos de la Carrera designarán un Tribunal Evaluador que estará integrado por tres profesores pertenecientes al Claustro Docente de la Universidad, atendiendo a la especificidad del tema del trabajo. En los casos en que se considere podrá convocarse a un especialista externo para integrar el tribunal Evaluador.
Cada miembro del Tribunal Evaluador deberá presentar por un breve Informe que fundamente la evaluación previa a la Defensa, ponderando la elaboración teórica y la metodológica de trabajo.
La evaluación tendrá los siguientes resultados:
a) APROBADO CON MENCIÓN ESPECIAL
b) APROBADO
c) DESAPROBADO
Si la calificación del Trabajo fuera DESAPROBADO, el alumno deberá modificarlo en función de los señalamientos efectuados por los evaluadores.
Pautas de Evaluación del Trabajo Final
Formulación del problema:
Se evaluará la claridad y precisión con que el alumno plantea el problema que tratará de resolver (o los interrogantes que se propone responder) a lo largo del trabajo. Se considerará la relevancia que la propuesta del alumno tiene para la carera específica o para el área disciplinar en la que ésta se encuentra incluida. Se tomará en cuenta si se trata de un aporte concreto para el ámbito académico, profesional, empresarial, del sector de la producción, etc.
Pertinencia de las definiciones conceptuales:
Se evaluará si los conceptos que desarrolla el alumno están definidos y si dichas definiciones se relacionan con el estado actual de la problemática en Argentina y/o el mundo. El desarrollo conceptual debe ser actualizado y dar cuenta de las discusiones más significativas en torno al tema. Se considerará, también, la relación entre las definiciones conceptuales y la formulación de hipótesis, si las hubiere.
Coherencia: Se evaluará la articulación entre los objetivos planteados en el trabajo, el desarrollo del tema y las conclusiones a las que arriba el alumno. (Estas últimas tienen que responder al problema planteado originalmente). Por otra parte, todas las afirmaciones deben estar fundamentadas, ya sea por antecedentes teóricos o empíricos (de fuentes primarias o secundarias). Además, se debe evaluar si la metodología utilizada por el alumno es pertinente para alcanzar los resultados que pone de manifiesto.
Cuestiones formales y de presentación: Se deberá evaluar si el estilo de escritura utilizado por el alumno es pertinente a los efectos de la más clara y posible difusión del conocimiento en cuestión. La inclusión de Anexos debe articularse con el cuerpo general del Trabajo. Las fuentes de donde proviene la información debe estar correctamente citada, al igual que la bibliografía.
PAUTAS PARA EL TRABAJO FINAL DE CARRERA
Las pautas que se describen a continuación han sido elaboradas con el propósito de normalizar, de acuerdo a estándares internacionales, los distintos aspectos en la confección de una tesis de grado de Arquitectura.
Carátula:
• Logo de la Universidad, ubicado en el borde superior derecho
• Nombre de la Universidad y de la Unidad Académica
• Carrera
• Título del trabajo. Se recomienda que las palabras del título reflejen el contenido de la tesis. Debe ser claro, conciso y específico, nombrando además el ejercicio de proyecto en el cual se basa. Letra mayúscula, centrado. En el caso de un subtítulo, este se debe escribir en minúsculas
• Nombre del autor y Número de matrícula en letra mayúscula
• Nombre del Tutor en letra mayúscula
• Fecha y Lugar. Incluir el mes y el año en que se presenta la tesis. Una línea más abajo se debe agregar el lugar de publicación de la tesis (ciudad y país).
Dedicatoria y Agradecimientos:
La dedicatoria es opcional. Los Agradecimientos deberán constar en una nota en la que se agradece a quienes han colaborado y/o asesorado en la elaboración del trabajo.
Índice:
Es una lista de las partes que conforman la tesis en el orden en que se
presentan. Incluye todos los elementos tales como: la introducción, los títulos de los capítulos, partes o secciones, conclusiones y Anexos. La organización del índice debe reflejar la del texto. Se recomienda revisarlo una vez finalizado el trabajo, para que los distintos capítulos y subcapítulos queden con la paginación y la estructura definitiva. En caso de considerarse necesario, puede agregarse un índice de ilustraciones que registre el número y título exacto de la ilustración, y el número de la página en que aparece.
Abstract:
El abstract debe dar cuenta en forma clara y simple del contenido del trabajo.
a) Formulación precisa y concisa del objetivo del trabajo.
b) Breve descripción del método o procedimiento.
c) Formulación de las conclusiones o resultados obtenidos.
El abstract debe ser informativo y expresar en el mínimo número de palabras
la mayor cantidad de información sobre el contenido de la tesis. Se recomineda no
más de una página de extensión.
Introducción:
La introducción debe ser una presentación general del estudio de profundización realizado y deberá:
• Formular el tema de manera clara y precisa.
• Delimitar el marco teórico.
• Explicitar los referentes disciplinares utilizados
• Presentación de a hipótesis (optativo)
• Describir la metodología de trabajo.
• Orientar al lector acerca de la forma en que se ha organizado el texto.
• No debe incluir resultados o conclusiones.
Desarrollo:
Contiene la exposición sistemática completa del contenido, dividido en capítulos, partes o secciones. Deberá incluir el marco teórico explícito que orientó la investigación como libros, publicaciones, casos específicos.
• El texto deberá evidenciar unidad y coherencia.
• Subtítulos que orienten claramente sobre el material que se presenta.
• Exposición de las ideas siguiendo una secuencia lógica.
• Fundamentar las afirmaciones.
• Especificar las fuentes de donde proviene la información.
• Análisis exhaustivo y coherente de casos y datos que colaboren en la fundamentación del proyecto.
Se recomienda dividirlo en intervalos de 3 a 5 capítulos, al final de cada uno de los cuales se indicará de qué manera se refleja lo estudiado en el proyecto propio, así como los recursos técnicos que informan acerca de su realización.
Conclusiones:
Las conclusiones no son un resumen de la investigación sino aportes particulares a la tarea de proyecto, y generales a la disciplina. Deben tener una redacción clara, concreta y directa. Se recomienda reflejar la estructura de capítulos o secciones para precisar conclusiones parciales y luego formular las conclusiones generales. Las conclusiones deberán:
• Ser coherentes con el análisis y la interpretación de los datos.
• Colaborar en la explicación del tema original planteado.
• En el caso de presentar hipótesis, aclarar si fue verificada o refutada.
• Testimoniar una elaboración personal.
Citas bibliográficas:
Las citas deberán indicarse al pie de la página donde fueron citadas, con información completa acerca del autor y la obra citada, incluyendo ciudad, fecha de publicación y editorial. En el caso de citas textuales deberá constar el número de página. Los dominios de Internet consultados deberán incluirse en las citas bibliográficas.
Se podrán:
• Añadir indicaciones bibliográficas de refuerzo a un tema del texto (por ejemplo: “sobre este tema ver también el libro tal”).
• Hacer referencias: al tratar un tema puede ponerse “cfr” que significa
• “confróntese” y remite a otro libro o a otro capítulo de la misma tesis,
• Ampliar las afirmaciones que se han hecho en el texto,
• Corregir las afirmaciones que se han hecho en el texto. Se puede estar
• seguro de lo que se afirma, pero estar consciente de que alguien puede
• tener otro punto de vista o no estar de acuerdo.
• Indicar la traducción de una cita.
Glosario:
La presentación de un Glosario es optativa y dependerá del marco teórico empleado en la redacción del texto. Generalmente consiste en una lista de términos que busca uniformar y racionalizar la terminología específica utilizada en la tesis y que no corresponde al lenguaje común.
Bibliografía:
Incluye fuentes consultadas, citadas o anotadas a lo largo de la tesis. La
bibliografía se coloca al final del texto y deberá ordenarse alfabéticamente de acuerdo a los apellidos de los autores. En todos los casos deberá constar claramente la fuente, año de publicación, lugar y editorial. En el caso de artículos y páginas de Internet se aconseja verificar que provengan de fuentes competentes y con autoridad en la materia.
Anexos:
Constituye toda aquella información adicional al texto que tiene por objeto
complementarlo, pero que no es indispensable para su comprensión. En
general se debe incluir en los anexos todos los datos y documentos que harían
poco ágil la lectura del texto. Los anexos se numeran en forma correlativa al
texto.
Material complementario:
Material complementario que acompaña a la tesis, como CDs, DVDs, videos,
cassettes, diapositivas, planos, mapas, materiales didácticos, etc. En estos
casos es necesario incluir en el mismo volumen, si es posible, contenedores
pegados adecuadamente en la contratapa posterior. Cada unidad de material acompañante debe indicar claramente el título y el
autor de la tesis a la que pertenecen.
Lenguaje:•
Claro, preciso, sencillo.
• Adecuada utilización de sintaxis y reglas gramaticales.
• Ortografía correcta.
Evaluación del Trabajo Final
Los Directivos de la Carrera designarán un Tribunal Evaluador que estará integrado por tres profesores pertenecientes al Claustro Docente de la Universidad, atendiendo a la especificidad del tema del trabajo. En los casos en que se considere podrá convocarse a un especialista externo para integrar el tribunal Evaluador.
Cada miembro del Tribunal Evaluador deberá presentar por un breve Informe que fundamente la evaluación previa a la Defensa, ponderando la elaboración teórica y la metodológica de trabajo.
La evaluación tendrá los siguientes resultados:
a) APROBADO CON MENCIÓN ESPECIAL
b) APROBADO
c) DESAPROBADO
Si la calificación del Trabajo fuera DESAPROBADO, el alumno deberá modificarlo en función de los señalamientos efectuados por los evaluadores.
Pautas de Evaluación del Trabajo Final
Formulación del problema:
Se evaluará la claridad y precisión con que el alumno plantea el problema que tratará de resolver (o los interrogantes que se propone responder) a lo largo del trabajo. Se considerará la relevancia que la propuesta del alumno tiene para la carera específica o para el área disciplinar en la que ésta se encuentra incluida. Se tomará en cuenta si se trata de un aporte concreto para el ámbito académico, profesional, empresarial, del sector de la producción, etc.
Pertinencia de las definiciones conceptuales:
Se evaluará si los conceptos que desarrolla el alumno están definidos y si dichas definiciones se relacionan con el estado actual de la problemática en Argentina y/o el mundo. El desarrollo conceptual debe ser actualizado y dar cuenta de las discusiones más significativas en torno al tema. Se considerará, también, la relación entre las definiciones conceptuales y la formulación de hipótesis, si las hubiere.
Coherencia: Se evaluará la articulación entre los objetivos planteados en el trabajo, el desarrollo del tema y las conclusiones a las que arriba el alumno. (Estas últimas tienen que responder al problema planteado originalmente). Por otra parte, todas las afirmaciones deben estar fundamentadas, ya sea por antecedentes teóricos o empíricos (de fuentes primarias o secundarias). Además, se debe evaluar si la metodología utilizada por el alumno es pertinente para alcanzar los resultados que pone de manifiesto.
Cuestiones formales y de presentación: Se deberá evaluar si el estilo de escritura utilizado por el alumno es pertinente a los efectos de la más clara y posible difusión del conocimiento en cuestión. La inclusión de Anexos debe articularse con el cuerpo general del Trabajo. Las fuentes de donde proviene la información debe estar correctamente citada, al igual que la bibliografía.
jueves, 21 de agosto de 2008
WORKSHOP Yacanto 08 - el programa -
PROYECTO C.E.I. COMUNIDAD ECOLÓGICA INTEGRAL
1. Propósito – Fundamentos del Proyecto
El Proyecto CEI tiene como propósito crear experiencias de comunidades ecológicas autónomas y sustentables que puedan servir de modelo replicable y establecer centros de formación/información que traduzcan las experiencias en conocimiento para la creación de comunidades basadas en los conceptos de Ecología Integral y Desarrollo Sustentable.
Ecología Integral se refiere a una visión más amplia de la Ecología e implica la extensión del concepto tradicional a tres aspectos o ámbitos de aplicación:
- Ecología Interior, hacia nosotros mismos. Se refiere al cuidado y cultivo de nuestras capacidades para poder producir una vida plena, una mejor calidad de vida interna y externamente.
- Ecología Social, hacia los otros y con los otros. Se refiere a la construcción de relaciones interpersonales sanas y productivas desde un concepto de Cooperación y Solidaridad, buscando relaciones de mutuo beneficio (entre las partes) y múltiple beneficio (beneficio a la comunidad en la que se opera y por ende a la comunidad global).
- Ecología Exterior, hacia el Medio Ambiente. Se refiere a la utilización de los recursos que brinda la naturaleza respetando sus ciclos y cuidando la no degradación de los ecosistemas. Se refiere al concepto tradicionalmente aceptado de Ecología.
Desarrollo Sustentable se refiere a una comunidad que promueva o facilite el desarrollo humano y social desde la aplicación de preceptos y prácticas que no deterioren o afecten la capacidad de las generaciones futuras de cubrir sus necesidades. La sustentabilidad se refiere a tres aspectos de la actividad comunitaria:
- Aspecto Social: formar capacidades para crear una mejor calidad de vida, mejores relaciones con los otros y con el medio ambiente. Abarca aspectos tales como educación formal y no formal, vida cultural, expresiones artísticas, salud, etc.
- Aspecto Económico: generar recursos genuinos que permitan la sustentabilidad desde el punto de vista económico/material de la comunidad, distribuyéndolos de manera justa, equitativa e inteligente, asegurando la mejor calidad de vida para la comunidad en su conjunto.
- Aspecto Ambiental: Se refiere nuevamente al concepto tradicionalmente aceptado de Ecología. La explotación de los recursos sin agotarlos, respetando los ciclos productivos así como la utilización inteligente de los recursos de cada ecosistema. Esto incluye construcciones ecológicas, utilización de energías alternativas y no contaminantes, tratamiento de desechos, reciclaje, etc.
Derechos Humanos: la propuesta se basa también en delinear y construir un estilo de vida que permita plasmar los derechos humanos contenidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas.
Arte: es parte de las propuesta también promover las habilidades artísticas de los integrantes de la comunidad, así como también la creación de grupos independientes, como expresión de la realidad y medio de transmisión de pensamientos y sentimientos, mostrando así la realidad interior de cada ser humano, como ayuda para el crecimiento personal.
2. Objetivos-
Crear un modelo de comunidad replicable, teniendo en cuenta los desafíos de las distintas áreas: biosistemas, bioconstrucciones, sistema económico, sistema social y la cohesión grupal.
- Generar conocimientos y experiencias a través de la investigación de nuevas alternativas.
- Generar redes de cooperación utilizando para ello la tecnología de la información.
- Difundir el concepto C.E.I. como una alternativa viable de estilo de vida en armonía con nuestra naturaleza intrínseca de seres humanos, en armonía con los otros y con el medio ambiente: Crear comunidades pacíficas, en vida plena en todos los aspectos y con un enfoque integrador de los diferentes ámbitos de acción del ser humano.
3. Actividades / Fases del proyecto
Primera fase:
Investigación/Diseño:
Programa de necesidades y condiciones del diseño. Para la integración armónica de la C.E.I. al ambiente natural:
- Preservación de los hábitats naturales donde se localiza la C.E.I.
- Construcción con materiales ecológicos.
- Utilización de energías alternativas.
- Manejo racional y ecológico de los residuos sólidos, líquidos y gaseosos de los edificios.
- Construcción de manera de crear menos impacto en la tierra y en la ecología local.
- Producción de alimentos, madera y otros bio-recursos en el lugar.
- Asegurar el no impacto ambiental adverso en el lugar por el uso y desecho de cualquier producto.
- Mínima necesidad de transporte motorizado, utilización de combustible ecológico.
Las construcciones requieren para un sano desarrollo humano: un buen equilibrio entre las áreas públicas, privadas y espacios verdes a construir; la estimulación de la interacción comunitaria y el apoyo hacia una gran diversidad de actividades.
Segunda Fase:
Creación/Implementación:
Apunta a la creación de una Comunidad Ecológica Integral acorde con los climas de la región Centro/Norte del país, Córdoba, Yacanto de Calamuchita.
Tercera fase:
Mantenimiento sustentable de cada una de las áreas del proyecto:
- Adoptar con honesto sentido el alcance del emprendimiento, y luego encarar una aproximación que permita a la comunidad desarrollarse a un paso sustentable.
- Apuntar a la consolidación, difusión y expansión de la propuesta.
- Replicar el modelo a otras zonas del país o del mundo.
- Fomentar el conocimiento traducido a Centros de Excelencia. Carreras Universitarias. Redes de Universidades.
- Intercambiar con otras redes globales vivencias realizadas en otras partes del mundo.
- Difundir los logros y experiencias.
4. BeneficiariosEl proyecto está abierto a la participación de personas y organizaciones que sientan afinidad con la propuesta. Podrán integrarse como parte del CEI o formarse para la creación de nuevos CEI en otras localidades del país, de la región o del mundo.
5. Responsables del Proyecto
FUNDACION P.E.A. Paz, Ecología y Arte. http://www.fundacionpea.org/
IMPLEMENTACIÓN OPERATIVA DEL PROYECTO
Fundamentos
El basamento principal se encuentra conformado por el desarrollo individual y familiar, fundamento y pilar de todas las sociedades, que hoy en día se encuentran totalmente desvalorizadas y desvirtuadas.
Centrado en la formación del ser humano como entidad poseedora de valores que se deben rescatar, creando un ambiente de seguridad y estabilidad para el pleno desarrollo emocional y moral. Incentivando sus capacidades creadoras, dirigidas al bien común.
El fomento del trabajo y la radicación de población rural, para evitar la polarización urbana con la consecuente ventaja de contar con un entorno totalmente natural.
Preservación de nuestro medio ambiente, su flora y su fauna, con relación directa a la explotación de los recursos naturales, ampliación de reservorios y el estudio de los impactos ambientales.
Estudio regional de aguas y suelos, para la directa aplicación de programas de saneamiento, fertilización natural, renovación de suelos, forestación, transferencia de tecnologías de punta. Plantas de tratamiento de efluentes industriales, cloacales, reciclado de basura y materiales diversos.
Uso de energías renovables, energía solar, energía eólica, bioenergía (aceite vegetal), combustible ecológico. Cultivos hidropónicos. Permacultura. Todo en forma holística y ecológica.
Programa de necesidades
Sobre un predio formado por 3 lotes de 500 m2 c/u.
Espacio verde abierto sugerido 40% de la superficie del lote.
Superficie cubierta a construir: 2000 m2, aproximadamente (sin incluir las cabañas).
Áreas Cubiertas específicas del Proyecto (superficies sugeridas):
- Anfiteatro (para 300 personas aprox.) 700 m2
- Galería de arte 150 m2
- Talleres 150 m2
- Sala de música 100 m2
- Biblioteca (5000 libros aprox.), Sala de lectura, Videoteca (1000 videos aprox.), Audioteca 200 m2
- Administración: sala de reuniones, oficinas (tres despachos) y baños privados. 80 m2
- Restaurant, Cocina 400 m2
- Roerich Bar 40 m2
- Baños públicos ecológicos 50 m2
- Tres cabañas para huéspedes, alojamiento e intercambio. Incluye baños y office. 20 m2 cada cabaña.
Áreas Abiertas:
- Huerta y cultivos orgánicos
- Granja
- Frutales y cultivo de flores.
- Lugar de recreación para niños.
- Estacionamiento (10 autos aprox.)
- Living Machines
Financiamiento
Se buscará a través de participación en la aplicación de programas financieros internacionales, de programas de fomento para el agro de foros nacionales e internacionales, el aporte privado, con la participación de Fundaciones y Organizaciones No Gubernamentales.
Otros recursos de aplicación financiera, serán los producidos por producción propia de la explotación agrícola, procesos industriales agropecuarios de alto valor agregado, turismo y tiempo libre.
Despertar de la Conciencia a una Cultura Ecológica y de Paz
Creación de una conciencia ecológica avanzada, la cual debe ser difundida en todos los ámbitos nacionales e internacionales para sumar y aunar voluntades que ayuden al despertar del hombre en una conciencia de armonía con lo natural y el universo, que traiga aparejado un enaltecer de los valores morales y espirituales, dando preponderancia al respeto por todas las formas de vida, incluida la propia.
Con una efectiva toma de conciencia en todos los niveles sociales y de poder ciudadano, estaremos creando el basamento para una cultura de preservación y respeto por el entorno y la naturaleza, que en sí misma nos llevará por el camino del respeto mutuo y la paz, objetivo fundamental para el desarrollo de los pueblos.
Realizando actividades comunitarias solidarias, alentaremos la creación y expresión artística a través de la realización de eventos por la Paz y la convocatoria de proyectos locales para atender las inquietudes de la comunidad.
Información Adicional de soporte
- http://www.biovivienda.com/
- http://earthship.net/
- http://www.worrellwater.com/products_lm.html
- http://www.permacultura.com.ar/
- http://www.ecotecture.com/
- http://www.terra-dome.com/album/slides/td0014.html
1. Propósito – Fundamentos del Proyecto
El Proyecto CEI tiene como propósito crear experiencias de comunidades ecológicas autónomas y sustentables que puedan servir de modelo replicable y establecer centros de formación/información que traduzcan las experiencias en conocimiento para la creación de comunidades basadas en los conceptos de Ecología Integral y Desarrollo Sustentable.
Ecología Integral se refiere a una visión más amplia de la Ecología e implica la extensión del concepto tradicional a tres aspectos o ámbitos de aplicación:
- Ecología Interior, hacia nosotros mismos. Se refiere al cuidado y cultivo de nuestras capacidades para poder producir una vida plena, una mejor calidad de vida interna y externamente.
- Ecología Social, hacia los otros y con los otros. Se refiere a la construcción de relaciones interpersonales sanas y productivas desde un concepto de Cooperación y Solidaridad, buscando relaciones de mutuo beneficio (entre las partes) y múltiple beneficio (beneficio a la comunidad en la que se opera y por ende a la comunidad global).
- Ecología Exterior, hacia el Medio Ambiente. Se refiere a la utilización de los recursos que brinda la naturaleza respetando sus ciclos y cuidando la no degradación de los ecosistemas. Se refiere al concepto tradicionalmente aceptado de Ecología.
Desarrollo Sustentable se refiere a una comunidad que promueva o facilite el desarrollo humano y social desde la aplicación de preceptos y prácticas que no deterioren o afecten la capacidad de las generaciones futuras de cubrir sus necesidades. La sustentabilidad se refiere a tres aspectos de la actividad comunitaria:
- Aspecto Social: formar capacidades para crear una mejor calidad de vida, mejores relaciones con los otros y con el medio ambiente. Abarca aspectos tales como educación formal y no formal, vida cultural, expresiones artísticas, salud, etc.
- Aspecto Económico: generar recursos genuinos que permitan la sustentabilidad desde el punto de vista económico/material de la comunidad, distribuyéndolos de manera justa, equitativa e inteligente, asegurando la mejor calidad de vida para la comunidad en su conjunto.
- Aspecto Ambiental: Se refiere nuevamente al concepto tradicionalmente aceptado de Ecología. La explotación de los recursos sin agotarlos, respetando los ciclos productivos así como la utilización inteligente de los recursos de cada ecosistema. Esto incluye construcciones ecológicas, utilización de energías alternativas y no contaminantes, tratamiento de desechos, reciclaje, etc.
Derechos Humanos: la propuesta se basa también en delinear y construir un estilo de vida que permita plasmar los derechos humanos contenidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas.
Arte: es parte de las propuesta también promover las habilidades artísticas de los integrantes de la comunidad, así como también la creación de grupos independientes, como expresión de la realidad y medio de transmisión de pensamientos y sentimientos, mostrando así la realidad interior de cada ser humano, como ayuda para el crecimiento personal.
2. Objetivos-
Crear un modelo de comunidad replicable, teniendo en cuenta los desafíos de las distintas áreas: biosistemas, bioconstrucciones, sistema económico, sistema social y la cohesión grupal.
- Generar conocimientos y experiencias a través de la investigación de nuevas alternativas.
- Generar redes de cooperación utilizando para ello la tecnología de la información.
- Difundir el concepto C.E.I. como una alternativa viable de estilo de vida en armonía con nuestra naturaleza intrínseca de seres humanos, en armonía con los otros y con el medio ambiente: Crear comunidades pacíficas, en vida plena en todos los aspectos y con un enfoque integrador de los diferentes ámbitos de acción del ser humano.
3. Actividades / Fases del proyecto
Primera fase:
Investigación/Diseño:
Programa de necesidades y condiciones del diseño. Para la integración armónica de la C.E.I. al ambiente natural:
- Preservación de los hábitats naturales donde se localiza la C.E.I.
- Construcción con materiales ecológicos.
- Utilización de energías alternativas.
- Manejo racional y ecológico de los residuos sólidos, líquidos y gaseosos de los edificios.
- Construcción de manera de crear menos impacto en la tierra y en la ecología local.
- Producción de alimentos, madera y otros bio-recursos en el lugar.
- Asegurar el no impacto ambiental adverso en el lugar por el uso y desecho de cualquier producto.
- Mínima necesidad de transporte motorizado, utilización de combustible ecológico.
Las construcciones requieren para un sano desarrollo humano: un buen equilibrio entre las áreas públicas, privadas y espacios verdes a construir; la estimulación de la interacción comunitaria y el apoyo hacia una gran diversidad de actividades.
Segunda Fase:
Creación/Implementación:
Apunta a la creación de una Comunidad Ecológica Integral acorde con los climas de la región Centro/Norte del país, Córdoba, Yacanto de Calamuchita.
Tercera fase:
Mantenimiento sustentable de cada una de las áreas del proyecto:
- Adoptar con honesto sentido el alcance del emprendimiento, y luego encarar una aproximación que permita a la comunidad desarrollarse a un paso sustentable.
- Apuntar a la consolidación, difusión y expansión de la propuesta.
- Replicar el modelo a otras zonas del país o del mundo.
- Fomentar el conocimiento traducido a Centros de Excelencia. Carreras Universitarias. Redes de Universidades.
- Intercambiar con otras redes globales vivencias realizadas en otras partes del mundo.
- Difundir los logros y experiencias.
4. BeneficiariosEl proyecto está abierto a la participación de personas y organizaciones que sientan afinidad con la propuesta. Podrán integrarse como parte del CEI o formarse para la creación de nuevos CEI en otras localidades del país, de la región o del mundo.
5. Responsables del Proyecto
FUNDACION P.E.A. Paz, Ecología y Arte. http://www.fundacionpea.org/
IMPLEMENTACIÓN OPERATIVA DEL PROYECTO
Fundamentos
El basamento principal se encuentra conformado por el desarrollo individual y familiar, fundamento y pilar de todas las sociedades, que hoy en día se encuentran totalmente desvalorizadas y desvirtuadas.
Centrado en la formación del ser humano como entidad poseedora de valores que se deben rescatar, creando un ambiente de seguridad y estabilidad para el pleno desarrollo emocional y moral. Incentivando sus capacidades creadoras, dirigidas al bien común.
El fomento del trabajo y la radicación de población rural, para evitar la polarización urbana con la consecuente ventaja de contar con un entorno totalmente natural.
Preservación de nuestro medio ambiente, su flora y su fauna, con relación directa a la explotación de los recursos naturales, ampliación de reservorios y el estudio de los impactos ambientales.
Estudio regional de aguas y suelos, para la directa aplicación de programas de saneamiento, fertilización natural, renovación de suelos, forestación, transferencia de tecnologías de punta. Plantas de tratamiento de efluentes industriales, cloacales, reciclado de basura y materiales diversos.
Uso de energías renovables, energía solar, energía eólica, bioenergía (aceite vegetal), combustible ecológico. Cultivos hidropónicos. Permacultura. Todo en forma holística y ecológica.
Programa de necesidades
Sobre un predio formado por 3 lotes de 500 m2 c/u.
Espacio verde abierto sugerido 40% de la superficie del lote.
Superficie cubierta a construir: 2000 m2, aproximadamente (sin incluir las cabañas).
Áreas Cubiertas específicas del Proyecto (superficies sugeridas):
- Anfiteatro (para 300 personas aprox.) 700 m2
- Galería de arte 150 m2
- Talleres 150 m2
- Sala de música 100 m2
- Biblioteca (5000 libros aprox.), Sala de lectura, Videoteca (1000 videos aprox.), Audioteca 200 m2
- Administración: sala de reuniones, oficinas (tres despachos) y baños privados. 80 m2
- Restaurant, Cocina 400 m2
- Roerich Bar 40 m2
- Baños públicos ecológicos 50 m2
- Tres cabañas para huéspedes, alojamiento e intercambio. Incluye baños y office. 20 m2 cada cabaña.
Áreas Abiertas:
- Huerta y cultivos orgánicos
- Granja
- Frutales y cultivo de flores.
- Lugar de recreación para niños.
- Estacionamiento (10 autos aprox.)
- Living Machines
Financiamiento
Se buscará a través de participación en la aplicación de programas financieros internacionales, de programas de fomento para el agro de foros nacionales e internacionales, el aporte privado, con la participación de Fundaciones y Organizaciones No Gubernamentales.
Otros recursos de aplicación financiera, serán los producidos por producción propia de la explotación agrícola, procesos industriales agropecuarios de alto valor agregado, turismo y tiempo libre.
Despertar de la Conciencia a una Cultura Ecológica y de Paz
Creación de una conciencia ecológica avanzada, la cual debe ser difundida en todos los ámbitos nacionales e internacionales para sumar y aunar voluntades que ayuden al despertar del hombre en una conciencia de armonía con lo natural y el universo, que traiga aparejado un enaltecer de los valores morales y espirituales, dando preponderancia al respeto por todas las formas de vida, incluida la propia.
Con una efectiva toma de conciencia en todos los niveles sociales y de poder ciudadano, estaremos creando el basamento para una cultura de preservación y respeto por el entorno y la naturaleza, que en sí misma nos llevará por el camino del respeto mutuo y la paz, objetivo fundamental para el desarrollo de los pueblos.
Realizando actividades comunitarias solidarias, alentaremos la creación y expresión artística a través de la realización de eventos por la Paz y la convocatoria de proyectos locales para atender las inquietudes de la comunidad.
Información Adicional de soporte
- http://www.biovivienda.com/
- http://earthship.net/
- http://www.worrellwater.com/products_lm.html
- http://www.permacultura.com.ar/
- http://www.ecotecture.com/
- http://www.terra-dome.com/album/slides/td0014.html
WORKSHOP Yacanto 08 - el sitio -
YACANTO DE CALAMUCHITA
Yacanto de Calamuchita es una localidad y municipio del departamento Calamuchita, destino turístico de la provincia de Córdoba en el centro de la República Argentina. Se encuentra en el bellísimo hinterland del Valle de Calamuchita.A 1.300 msnm. Se llega desde Santa Rosa de Calamuchita, a 28 km, o desde Villa General Belgrano, pasando por Athos Pampa, a 40 km.En los faldeos de Yacanto se entra a las “Sierras de Los Comechingones”, o “Sierras Grandes”, con su máximo exponente: el “Cerro Champaquí”, de 2.885 msnm, a 42 km de Yacanto, llegándose por el camino de lindero. A 130 km al sur de la capital provincial Córdoba, en el Valle de Calamuchita y a 30 km de Santa Rosa de Calamuchita.OrígenesLa Provincia estaba habitada al este y al norte por el pueblo originario Sanavirones. Los sanavirones del río Dulce cubrían la provincia de Santiago del Estero, llegando hasta Quilino, con un gran desarrollo agrícola con decenas de pueblos, canales de riego: “chimampa” e “ibramampa”.Eran de piel más oscura que los Comechingones. Construían sus viviendas con cuatro horcones, por palos cubiertos con ramas y pajas como techo, las paredes con tierra apisonada o adobes crudos. Su economía era de agricultura: maíz y porotos, y recolectaban algarroba y chañar y criaban llamas. Sus armas eran el arco y la flecha con punta de piedra y hueso, las boleadoras y la maza. Había otros pueblos, como los Caminiagas, Agampis, Machas, Mogas y Guacias. Se regían por vivir en pequeños poblados, en grupos de familia con un cacique, y cultivaban la tierra en común. Eran buenos alfareros y distinguían sus objetos y vasijas con un color negro lustroso, que evidenciaba la influencia recibida de alfareros del NOA. Molían cereales en morteros de piedra. Hablaban sanavirona y numerosos dialectos. En cuanto a religión, practicaban ritos religioso-mágicos. Vestían camiseta de lana, con guardas. Y como abrigo un poncho tejido; usaban el cuero en la vestimenta y en la vivienda.FisiogeografíaFlora y Fauna: La flora está representada por el Bosque chaqueño empobrecido, vegetación de leñosas como: algarrobo blanco y negro, quebracho blanco, mistol, itin, tintinaco, tala, brea, garabato, sombra de toro, piquillín, etc.En la zona este por la deforestación hay grave problema de desertificación. El bosque original, en general, ha sido degradado por la extracción de madera de interés comercial o para la práctica de la agricultura.Yacanto es un típico pueblo serrano ubicado a 1300 metros sobre el nivel del mar y a 45 Km. de Villa General Belgrano, pequeño, pintoresco y campestre, con elevados cerros en los alrededores, arroyos cristalinos y torrentosos ríos.Yacanto de Calamuchita es la puerta de entrada a la Sierra de Los Comechingones o Sierras Grandes, cuya altura máxima es el cerro Champaquí de 2.885 m.s.n.m., al que se llega por el camino del cerro Los Linderos.Un rasgo típico de Yacanto son las grandes extensiones forestadas con pinos, de más esta decir que una de las actividades económicas de la zona es la explotación maderera.Yacanto de Calamuchita es un lugar ideal para caminatas, cabalgatas, turismo aventura, mountain bike y travesías en camionetas 4x4, la mayor parte de las cuales terminan en trepadas al cerro Champaquí.También se destacan los grupos de visitantes que llegan atraídos por los numerosos cursos de agua de la zona y que ofrecen la posibilidad de la pesca de truchas, o simplemente para disfrutar de las aguas. Entre los ríos dignos de visitar podemos mencionar a El Durazno, Tabaquillos y San Miguel.Visitar Yacanto es internarse en el lugar más pintoresco e inexplorado del valle, es mimetizarse con el paisaje, vivir la aventura, disfrutar del clima seco, atmósfera transparente, colinas de apretada vegetación, interminables bosques de coníferas y de cinco ríos que bajan desde los cerros, límpidos, transparentes, oxigenados, ideales para la pesca de truchas. Esta localidad presenta clima seco, breves nevadas en invierno, y posee una vegetación autóctona, árboles como espinillos, molles, algarrobos, con algunas modificaciones; implantes de confieras principalmente.EmbalsesEmbalse del Río Tercero 45km.Embalse Los Molinos 45km.Rutas de AccesoNacionales 8 y 9 hasta Córdoba; 36 desde Córdoba y Río Cuarto.SERVICIOS DISPONIBLES- Servicio público de Luz y Teléfono.- Servicios brindados por el municipio: Alumbrado público, barrido y recolección de Residuos.- Agua: - la red de agua corriente está en proceso de licitación y se estima tenerla para el 2010. - el agua de pozo se consigue a una profundidad de aprox. 30 o 40 metros.- Gas y Cloacas: no hay red.
FOTOS DEL TERRENO
UBICACIÓN DE LA MANZANA 80(Donde se encuentran los terrenos)
Yacanto de Calamuchita es una localidad y municipio del departamento Calamuchita, destino turístico de la provincia de Córdoba en el centro de la República Argentina. Se encuentra en el bellísimo hinterland del Valle de Calamuchita.A 1.300 msnm. Se llega desde Santa Rosa de Calamuchita, a 28 km, o desde Villa General Belgrano, pasando por Athos Pampa, a 40 km.En los faldeos de Yacanto se entra a las “Sierras de Los Comechingones”, o “Sierras Grandes”, con su máximo exponente: el “Cerro Champaquí”, de 2.885 msnm, a 42 km de Yacanto, llegándose por el camino de lindero. A 130 km al sur de la capital provincial Córdoba, en el Valle de Calamuchita y a 30 km de Santa Rosa de Calamuchita.OrígenesLa Provincia estaba habitada al este y al norte por el pueblo originario Sanavirones. Los sanavirones del río Dulce cubrían la provincia de Santiago del Estero, llegando hasta Quilino, con un gran desarrollo agrícola con decenas de pueblos, canales de riego: “chimampa” e “ibramampa”.Eran de piel más oscura que los Comechingones. Construían sus viviendas con cuatro horcones, por palos cubiertos con ramas y pajas como techo, las paredes con tierra apisonada o adobes crudos. Su economía era de agricultura: maíz y porotos, y recolectaban algarroba y chañar y criaban llamas. Sus armas eran el arco y la flecha con punta de piedra y hueso, las boleadoras y la maza. Había otros pueblos, como los Caminiagas, Agampis, Machas, Mogas y Guacias. Se regían por vivir en pequeños poblados, en grupos de familia con un cacique, y cultivaban la tierra en común. Eran buenos alfareros y distinguían sus objetos y vasijas con un color negro lustroso, que evidenciaba la influencia recibida de alfareros del NOA. Molían cereales en morteros de piedra. Hablaban sanavirona y numerosos dialectos. En cuanto a religión, practicaban ritos religioso-mágicos. Vestían camiseta de lana, con guardas. Y como abrigo un poncho tejido; usaban el cuero en la vestimenta y en la vivienda.FisiogeografíaFlora y Fauna: La flora está representada por el Bosque chaqueño empobrecido, vegetación de leñosas como: algarrobo blanco y negro, quebracho blanco, mistol, itin, tintinaco, tala, brea, garabato, sombra de toro, piquillín, etc.En la zona este por la deforestación hay grave problema de desertificación. El bosque original, en general, ha sido degradado por la extracción de madera de interés comercial o para la práctica de la agricultura.Yacanto es un típico pueblo serrano ubicado a 1300 metros sobre el nivel del mar y a 45 Km. de Villa General Belgrano, pequeño, pintoresco y campestre, con elevados cerros en los alrededores, arroyos cristalinos y torrentosos ríos.Yacanto de Calamuchita es la puerta de entrada a la Sierra de Los Comechingones o Sierras Grandes, cuya altura máxima es el cerro Champaquí de 2.885 m.s.n.m., al que se llega por el camino del cerro Los Linderos.Un rasgo típico de Yacanto son las grandes extensiones forestadas con pinos, de más esta decir que una de las actividades económicas de la zona es la explotación maderera.Yacanto de Calamuchita es un lugar ideal para caminatas, cabalgatas, turismo aventura, mountain bike y travesías en camionetas 4x4, la mayor parte de las cuales terminan en trepadas al cerro Champaquí.También se destacan los grupos de visitantes que llegan atraídos por los numerosos cursos de agua de la zona y que ofrecen la posibilidad de la pesca de truchas, o simplemente para disfrutar de las aguas. Entre los ríos dignos de visitar podemos mencionar a El Durazno, Tabaquillos y San Miguel.Visitar Yacanto es internarse en el lugar más pintoresco e inexplorado del valle, es mimetizarse con el paisaje, vivir la aventura, disfrutar del clima seco, atmósfera transparente, colinas de apretada vegetación, interminables bosques de coníferas y de cinco ríos que bajan desde los cerros, límpidos, transparentes, oxigenados, ideales para la pesca de truchas. Esta localidad presenta clima seco, breves nevadas en invierno, y posee una vegetación autóctona, árboles como espinillos, molles, algarrobos, con algunas modificaciones; implantes de confieras principalmente.EmbalsesEmbalse del Río Tercero 45km.Embalse Los Molinos 45km.Rutas de AccesoNacionales 8 y 9 hasta Córdoba; 36 desde Córdoba y Río Cuarto.SERVICIOS DISPONIBLES- Servicio público de Luz y Teléfono.- Servicios brindados por el municipio: Alumbrado público, barrido y recolección de Residuos.- Agua: - la red de agua corriente está en proceso de licitación y se estima tenerla para el 2010. - el agua de pozo se consigue a una profundidad de aprox. 30 o 40 metros.- Gas y Cloacas: no hay red.
FOTOS DEL TERRENO
UBICACIÓN DE LA MANZANA 80(Donde se encuentran los terrenos)
viernes, 15 de agosto de 2008
BIBLIOGRAFIA TRABAJO FINAL DE CARRERA
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ARQUITECTURA ECOLÓGICA EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 055049
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PERALTA RAMOS EN LA ARQUITECTURA EDICIONES INFINITO 2006 SALA 075745
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IBELINGS, HANS; KUPER, MARIJKE; QUIST, WIM
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INSTITUTE FOR ADVANCED ARCHITECTURA IN CATALONIA
SELF-SUFFICIENT HOUSING 1ST ADVANCED ARCHITECTURE CONTEST ACTAR EDITORIAL 2006 SALA 057750
ITO, TOYO; KIPNIS, JEFFREY; NAJLE, CIRO
2G N.16 FOREIGN OFFICE ARCHITECTS
JULIÀ SORT, JORDI; SODUPE I ROURE, MIQUEL (INTRO.)
REDES METROPOLITANAS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2006 SALA 057646
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HARVARD PROJET ON THE CITY TASCHEN 2001 SALA 055248 Y 055249
KOOLHAAS, REM
LA CIUDAD GENERICA EDITORIAL GUSTAVO GILI 1997 SALA 57842
KOOLHAAS, REM Y OTROS
MUTACIONES ACTAR EDITORIAL 2006 SALA 56130
LINTON, HAROLD
DISEÑO DE PORTFOLIOS EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 055500
LYALL, SUTHERLAND
MAESTROS DE LA ESTRUCTURA. LA INGENIERÍA EN LAS EDIFICACIONES INNOVADORAS. EDITORIAL BLUME SALA 055048
MATEO, JOSEP LLUÍS
TEXTOS INSTRUMENTALES EDITORIAL GUSTAVO GILI ISBN 978-84-252-2049-4
MONTANER, JOSEP MARÍA
DESPUÉS DEL MOVIMIENTO MODERNO. ARQUITECTURA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX EDITORIAL GUSTAVO GILI 2006 SALA 057476
MONTANER, JOSEP MARÍA
LA MODERNIDAD SUPERADA. ARQUITECTURA, ARTE Y PENSAMIENTO DEL SIGLO XX EDITORIAL GUSTAVO GILI 2002 SALA 057480
MONTANER, JOSEP MARIA
LAS FORMAS DEL SIGLO XX EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 055053
MONTANER, JOSEP MARIA
MUSEOS PARA EL SIGLO XXI EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 055051
MUXI, ZAIDA
LA ARQUITECTURA DE LA CIUDAD GLOBAL EDITORIAL GUSTAVO GILI 2004 SALA 057481
NUTSCH, WOLFGANG
MANUAL DE CONSTRUCCIÓN. DETALLES DE INTERIORISMO EDITORIAL GUSTAVO GILI
SALA 057652
OLGYAY, VICTOR
ARQUITECTURA Y CLIMA. MANUAL DE DISEÑO BIOCLIMÁTICO PARA ARQUITECTOS Y URBANISTAS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2002 SALA 057717
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HORMIGÓN. DISEÑO, CONSTRUCCIÓN, EJEMPLOS EDITORIAL GUSTAVO GILI
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WITH ACTAR EDITORIAL ISBN:84-95273-06
RUANO, MIGUEL
ECOURBANISMO. ENTORNOS URBANOS SOSTENIBLES: 60 PROYECTOS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2005 SALA 055499
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GROUNDSCAPES. EL REENCUENTRO CON EL SUELO EN LA ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA EDITORIAL GUSTAVO GILI 2007 SALA 057756
SALVADOR PALOMO, PEDRO J.
LA PLANIFICACIÓN VERDE EN LAS CIUDADES EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 057636
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ELEMENTOS URBANOS: MOBILIARIO Y MICROARQUITECTURA EDITORIAL GUSTAVO GILI 2001
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DIFERENCIAS. TOPOGRAFÍAS DE LA ARQUITECTURA CONTEMPORÉNEA EDITORIAL GUSTAVO GILI
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SOLÀ-MORALES, IGNASI
INSCRIPCIONES EDITORIAL GUSTAVO GILI 2003 SALA 056102
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INTERVENCIONES EDITORIAL GUSTAVO GILI ISBN 978-84-252-2043-2
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TERRITORIOS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2002 SALA 056129
SORKIN, MICHAEL
VARIACIONES SOBRE UN PARQUE TEMÁTICO. LA NUEVA CIUDAD AMERICANA Y EL FIN DEL ESPACIO PÚBLICO EDITORIAL GUSTAVO GILI 1992 SALA 057715
STRIKE, JAMES
DE LA CONSTRUCCIÓN A LOS PROYECTOS, LA INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TÉCNICAS EN EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO EDITORIAL REVERTE 2004 SALA 055055
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IEOH-MING PEI EDITORIAL AKAL 1999 SALA 057719
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ARQUITECTURA DEL VACIO. ARQUITECTURA, URBANISMO, MEDIO AMBIENTE EDITORIAL GUSTAVO GILI ISBN 978-68-887-318-2
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MATERIALES, FORMA Y ARQUITECTURA EDITORIAL BLUME SALA 0554
SINGULAR HOUSING ACTAR EDITORIAL ISBN:84-89698-93-7
THE (UN) COMMON PLACE. ART, PUBLIC SPACE AND AESTHETICS IN EUROPE ACTAR EDITORIAL ISBN:84-95951-98-3
VERB CONDITIONING LA GENERACIÓN DE NUEVAS ATMÓSFERAS, EFECTOS Y EXPERIENCIAS ACTAR EDITORIAL SALA 057719
VERB CONNECTION LA CONDICIÓN CAMBIANTE DE LA CIUDAD, LA ARQUITECTURA, EL URBANISMO ACTAR EDITORIAL 2007 SALA 057747
VERB MATTERS ACTAR EDITORIAL 2004 SALA 057749
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INSTITUTE FOR ADVANCED ARCHITECTURA IN CATALONIA
SELF-SUFFICIENT HOUSING 1ST ADVANCED ARCHITECTURE CONTEST ACTAR EDITORIAL 2006 SALA 057750
ITO, TOYO; KIPNIS, JEFFREY; NAJLE, CIRO
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JULIÀ SORT, JORDI; SODUPE I ROURE, MIQUEL (INTRO.)
REDES METROPOLITANAS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2006 SALA 057646
KOOLHAAS, REM Y OTROS
HARVARD PROJET ON THE CITY TASCHEN 2001 SALA 055248 Y 055249
KOOLHAAS, REM
LA CIUDAD GENERICA EDITORIAL GUSTAVO GILI 1997 SALA 57842
KOOLHAAS, REM Y OTROS
MUTACIONES ACTAR EDITORIAL 2006 SALA 56130
LINTON, HAROLD
DISEÑO DE PORTFOLIOS EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 055500
LYALL, SUTHERLAND
MAESTROS DE LA ESTRUCTURA. LA INGENIERÍA EN LAS EDIFICACIONES INNOVADORAS. EDITORIAL BLUME SALA 055048
MATEO, JOSEP LLUÍS
TEXTOS INSTRUMENTALES EDITORIAL GUSTAVO GILI ISBN 978-84-252-2049-4
MONTANER, JOSEP MARÍA
DESPUÉS DEL MOVIMIENTO MODERNO. ARQUITECTURA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX EDITORIAL GUSTAVO GILI 2006 SALA 057476
MONTANER, JOSEP MARÍA
LA MODERNIDAD SUPERADA. ARQUITECTURA, ARTE Y PENSAMIENTO DEL SIGLO XX EDITORIAL GUSTAVO GILI 2002 SALA 057480
MONTANER, JOSEP MARIA
LAS FORMAS DEL SIGLO XX EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 055053
MONTANER, JOSEP MARIA
MUSEOS PARA EL SIGLO XXI EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 055051
MUXI, ZAIDA
LA ARQUITECTURA DE LA CIUDAD GLOBAL EDITORIAL GUSTAVO GILI 2004 SALA 057481
NUTSCH, WOLFGANG
MANUAL DE CONSTRUCCIÓN. DETALLES DE INTERIORISMO EDITORIAL GUSTAVO GILI
SALA 057652
OLGYAY, VICTOR
ARQUITECTURA Y CLIMA. MANUAL DE DISEÑO BIOCLIMÁTICO PARA ARQUITECTOS Y URBANISTAS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2002 SALA 057717
OLIVEIRA, OLIVIA DE
2G N.23/24 LINA BO BARDI
PECK, MARTIN (ED.)
HORMIGÓN. DISEÑO, CONSTRUCCIÓN, EJEMPLOS EDITORIAL GUSTAVO GILI
ISBN 978-84-252-2181-1
PERRAULT, DOMINIQUE
WITH ACTAR EDITORIAL ISBN:84-95273-06
RUANO, MIGUEL
ECOURBANISMO. ENTORNOS URBANOS SOSTENIBLES: 60 PROYECTOS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2005 SALA 055499
RUBY, ANDREAS
GROUNDSCAPES. EL REENCUENTRO CON EL SUELO EN LA ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA EDITORIAL GUSTAVO GILI 2007 SALA 057756
SALVADOR PALOMO, PEDRO J.
LA PLANIFICACIÓN VERDE EN LAS CIUDADES EDITORIAL GUSTAVO GILI SALA 057636
SERRA, JOSEP M.
ELEMENTOS URBANOS: MOBILIARIO Y MICROARQUITECTURA EDITORIAL GUSTAVO GILI 2001
SALA 057651
SOLÀ-MORALES, IGNASI
DIFERENCIAS. TOPOGRAFÍAS DE LA ARQUITECTURA CONTEMPORÉNEA EDITORIAL GUSTAVO GILI
SALA 055050
SOLÀ-MORALES, IGNASI
INSCRIPCIONES EDITORIAL GUSTAVO GILI 2003 SALA 056102
SOLÀ-MORALES, IGNASI
INTERVENCIONES EDITORIAL GUSTAVO GILI ISBN 978-84-252-2043-2
SOLA MORALES, IGNASI
TERRITORIOS EDITORIAL GUSTAVO GILI 2002 SALA 056129
SORKIN, MICHAEL
VARIACIONES SOBRE UN PARQUE TEMÁTICO. LA NUEVA CIUDAD AMERICANA Y EL FIN DEL ESPACIO PÚBLICO EDITORIAL GUSTAVO GILI 1992 SALA 057715
STRIKE, JAMES
DE LA CONSTRUCCIÓN A LOS PROYECTOS, LA INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TÉCNICAS EN EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO EDITORIAL REVERTE 2004 SALA 055055
SUNER, BRUNO
IEOH-MING PEI EDITORIAL AKAL 1999 SALA 057719
VILLAROEL, MELVIN
ARQUITECTURA DEL VACIO. ARQUITECTURA, URBANISMO, MEDIO AMBIENTE EDITORIAL GUSTAVO GILI ISBN 978-68-887-318-2
VIRILIO, PAUL
LA INSEGURIDAD DEL TERRITORIO. EDITORIAL LA MARCA 1999 SALA 055030
VIRILIO, PAUL
UN PAISAJE DE ACONTECIMIENTOS EDITORIAL PAIDÓS 1997 SALA 055029
WESTON, RICHARD
MATERIALES, FORMA Y ARQUITECTURA EDITORIAL BLUME SALA 0554
SINGULAR HOUSING ACTAR EDITORIAL ISBN:84-89698-93-7
THE (UN) COMMON PLACE. ART, PUBLIC SPACE AND AESTHETICS IN EUROPE ACTAR EDITORIAL ISBN:84-95951-98-3
VERB CONDITIONING LA GENERACIÓN DE NUEVAS ATMÓSFERAS, EFECTOS Y EXPERIENCIAS ACTAR EDITORIAL SALA 057719
VERB CONNECTION LA CONDICIÓN CAMBIANTE DE LA CIUDAD, LA ARQUITECTURA, EL URBANISMO ACTAR EDITORIAL 2007 SALA 057747
VERB MATTERS ACTAR EDITORIAL 2004 SALA 057749
VERB NATURES ACTAR EDITORIAL 2006 SALA 057748
domingo, 13 de julio de 2008
lunes, 30 de junio de 2008
jueves, 26 de junio de 2008
lunes, 23 de junio de 2008
jueves, 5 de junio de 2008
Hola les envio el siguiente vinculo donde podran descargar la revisat digital de Arquitectura de la Sociedad Colombiana de Arquitectos, hay temas interesantes y de paso concen un poquito el pais jeje http://www.sociedadcolombianadearquitectos.org/revista/proceso.php
martes, 3 de junio de 2008
Centro de transferencia turístico cultural
La resolución urbana de Buenos Aires, conserva vagamente la implantación de la villa española distribuida por dameros, la cual se derrama por la ciudad sin determinante alguno que altere este entramado mas que el cambio de dirección marcado por las grandes vías que registran las etapas de crecimiento de la ciudad como se ve en el corte transversal de un árbol; irrumpe en este manifiesto morfológico la implantación a 45º de grandes edificios que no responden ni en altura, forma y posición a la ciudad, emergiendo de tal modo un limite entre el horizonte finito de esta retícula, el río, elemento que se a olvidado dejando atrás de sencillos bloques de cristal
Trasportando esta visualización urbana, surge la metáfora de las cintas que tejen el metabolismo y órgano urbano como un todo en la ciudad, pero que al encontrar un cambio de orientación horizontal sufre torsión en su elemento y se levanta para constituir el núcleo edilicio donde muere la ciudad dejando entre el lote y el río un vacío sin identidad, un paréntesis que se abre y cierra en un lugar que no se logra registrar.
sábado, 31 de mayo de 2008
MEMORIA DESCRIPTIVA__BLUMETTI + BALLARINO
A partir del análisis hecho sobre el programa y el sitio, se propuso una idea de partido que condensa diversos conceptos:
NEGACIÓN
APERTURA
CONEXIÓN
DIVERSIDAD DE MATERIALES
La NEGACIÓN, APERTURA y CONEXIÓN se originan a raíz de la morfología del Centro de Transferencia propuesto, ya que posee una forma curvada que le da la posibilidad de negarse hacia un punto y abrirse hacia otro.
Asimismo, los mencionados conceptos fueron los factores principales a tener en cuenta al momento de diseñar este proyecto, ya que componen una coexistencia entre lo formal y lo funcional que permite que se pueda construir el programa propuesto por la cátedra de la mejor manera posible.
La NEGACIÓN con respecto a la Av. Eduardo Madero, y a las Torres Catalinas Norte, una de las zonas de mayor contaminación del entorno inmediato.
Se trata de contaminación visual, vehicular y sonora. La primera se da gracias a la monumentalidad de las torres que generan una muralla que impide la mirada hacia el Oeste. La vehicular proporcionada por el gran flujo de tránsito que posee la avenida antes nombrada. Y por último, la sonora que es producida por el flujo de tránsito incorporando el peatonal.
En cuanto a la funcionalidad del edificio, se lee dicha negación a partir de que los locales de mayor privacidad se encuentran hacia el Oeste, lo cual hace que la circulación se localice siempre negándose hacia esa región.
La APERTURA hacia el Este se propuso para que se produzca un equilibrio, organizando sectores que sean de gran apertura, tanto interior como exteriormente, donde uno, pueda disfrutar del espacio con un recorrido fluido y agradable. Ese equilibrio también es originado por el sector verde propuesto y por el entorno circundante, siendo éste el río y Puerto Madero.
El interior del edificio posee dobles y triples alturas y balconeos, dispuestos de manera tal que sigan la forma y el lenguaje del proyecto, que le proporcionan a la obra fluidez, continuidad, aire, luz y la apertura deseada.
La CONEXIÓN:
PEATONAL con TRANVÍA
CÓRDOBA con ANTÁRTIDA ARGENTINA
VERDE con AGUA
Hay gran DIVERSIDAD DE MATERIALES: dado que en la propuesta hecha por el grupo se puede visualizar:
- Un corredor verde
- Vidrio
- Cemento alisado
- Hormigón
- Metal
- Agua
NEGACIÓN
APERTURA
CONEXIÓN
DIVERSIDAD DE MATERIALES
La NEGACIÓN, APERTURA y CONEXIÓN se originan a raíz de la morfología del Centro de Transferencia propuesto, ya que posee una forma curvada que le da la posibilidad de negarse hacia un punto y abrirse hacia otro.
Asimismo, los mencionados conceptos fueron los factores principales a tener en cuenta al momento de diseñar este proyecto, ya que componen una coexistencia entre lo formal y lo funcional que permite que se pueda construir el programa propuesto por la cátedra de la mejor manera posible.
La NEGACIÓN con respecto a la Av. Eduardo Madero, y a las Torres Catalinas Norte, una de las zonas de mayor contaminación del entorno inmediato.
Se trata de contaminación visual, vehicular y sonora. La primera se da gracias a la monumentalidad de las torres que generan una muralla que impide la mirada hacia el Oeste. La vehicular proporcionada por el gran flujo de tránsito que posee la avenida antes nombrada. Y por último, la sonora que es producida por el flujo de tránsito incorporando el peatonal.
En cuanto a la funcionalidad del edificio, se lee dicha negación a partir de que los locales de mayor privacidad se encuentran hacia el Oeste, lo cual hace que la circulación se localice siempre negándose hacia esa región.
La APERTURA hacia el Este se propuso para que se produzca un equilibrio, organizando sectores que sean de gran apertura, tanto interior como exteriormente, donde uno, pueda disfrutar del espacio con un recorrido fluido y agradable. Ese equilibrio también es originado por el sector verde propuesto y por el entorno circundante, siendo éste el río y Puerto Madero.
El interior del edificio posee dobles y triples alturas y balconeos, dispuestos de manera tal que sigan la forma y el lenguaje del proyecto, que le proporcionan a la obra fluidez, continuidad, aire, luz y la apertura deseada.
La CONEXIÓN:
PEATONAL con TRANVÍA
CÓRDOBA con ANTÁRTIDA ARGENTINA
VERDE con AGUA
Hay gran DIVERSIDAD DE MATERIALES: dado que en la propuesta hecha por el grupo se puede visualizar:
- Un corredor verde
- Vidrio
- Cemento alisado
- Hormigón
- Metal
- Agua
sábado, 24 de mayo de 2008
martes, 20 de mayo de 2008
http://coolboom.net/architecture/livework-space-by-sculpit/#more-3466
Para las chicas que eligieron como punto de partida el tema de los conteiners para el desarrolo del proyecto! espero les guste!
domingo, 11 de mayo de 2008
Aconsejo que visiten esta pagìna web disponible en espanol tambien...se trata de un tipo de hormigon leviano que permite de tener luz muy ancha.
www.cobiax.com
besos
Ro
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Ro
miércoles, 7 de mayo de 2008
Memoria descriptiva
La localizaciòn urbana y territorial de la area de proyecto, la su prosimidad a la grande franja infrastructural ferroviaria de inmisiòn a la ciudad de Buenos Aires, la misma estructura morfologìca del lugar en que surge el proyecto, la sensilla presencia del rìo, el patrimonio historico sensible en cada etapa de la memoria siempre viva en el paseo de Puerto Madero y a través sus diques, influiron fuertemente en las decisiones proyectuales.
El ser un lugar objeto de requalificaciòn urbana de un espacio de umbral, ha dirigito los desarrollos planimetricos, las elecciònes figurativas y las opciones tecnologìcas en direcciòn de la creaciòn de un ambiente urbano singolare, donde historia y modernidad, esencialidad formal y complesidad tecnologìca conviven, obtenendo asì un lugar regenerado, requalificado en su forma y funciòn.
En base a todo eso, se ha buscado de conferir al proyecto una elocuente semplicidad, capaz de concorrer a la definiciòn de una dimenciòn figurativa adapta al engreso en la ciudad desde el rìo y al peaton que recorre el paseo del puerto siguendo la ruta verde de la banda importante destinada a “jardìn de la ciudad”.
La busqueda de sentido figurativo en la composiciòn volumetrica y la voluntad de trasmitir un caràcter funciònal al lugar, como pedido dal tema proyectual, han condicionado la idea de proyecto, definendo la forma monolitìca del objeto que parece restituido dal agua a la tierra, como una roca che resube da la profundidad del suelo para ser reconocido da quien entra en la ciudad desde cada lado, frente de agua, frente retiro, frente direcciòn diques y frente skyline permeable con los rascacielos.
De manera que el piensamento hecho sobre la revisitaciòn del concepto de “cuadra” sea posiblemente repetible y extendible al entero territorio urbano, convertendo el vacìo, puesto solitamente en el enterior de la manzana, en un espacio al rededor de un complejo estructural de viviendas o de oficinas.
Un punto fijo de la etapa proyectual es el tema de la henditura para dar mayor énfasis a la idea de objeto surgido despues un movimento sismìco del suelo, que al nivel bajo rellama en sì la dificil red vìaria correspondedola a nivel cero en area verde esclusivamente peatonal, libre de congestiòn veìcular.
La articulaciòn de los espacios funcionales prevee una plaza localizada sobre el estacionamiento la que se presenta como un lugar fluido y prevalentemente plato y un volumen unico, el edificio, que reune actividades culturales, turisticas y administrativas y que se presenta con un doble envolucro variable por color por efecto de la instalaciòn de spot entre los estratos que compongon el envolucro mismo.
El ser un lugar objeto de requalificaciòn urbana de un espacio de umbral, ha dirigito los desarrollos planimetricos, las elecciònes figurativas y las opciones tecnologìcas en direcciòn de la creaciòn de un ambiente urbano singolare, donde historia y modernidad, esencialidad formal y complesidad tecnologìca conviven, obtenendo asì un lugar regenerado, requalificado en su forma y funciòn.
En base a todo eso, se ha buscado de conferir al proyecto una elocuente semplicidad, capaz de concorrer a la definiciòn de una dimenciòn figurativa adapta al engreso en la ciudad desde el rìo y al peaton que recorre el paseo del puerto siguendo la ruta verde de la banda importante destinada a “jardìn de la ciudad”.
La busqueda de sentido figurativo en la composiciòn volumetrica y la voluntad de trasmitir un caràcter funciònal al lugar, como pedido dal tema proyectual, han condicionado la idea de proyecto, definendo la forma monolitìca del objeto que parece restituido dal agua a la tierra, como una roca che resube da la profundidad del suelo para ser reconocido da quien entra en la ciudad desde cada lado, frente de agua, frente retiro, frente direcciòn diques y frente skyline permeable con los rascacielos.
De manera que el piensamento hecho sobre la revisitaciòn del concepto de “cuadra” sea posiblemente repetible y extendible al entero territorio urbano, convertendo el vacìo, puesto solitamente en el enterior de la manzana, en un espacio al rededor de un complejo estructural de viviendas o de oficinas.
Un punto fijo de la etapa proyectual es el tema de la henditura para dar mayor énfasis a la idea de objeto surgido despues un movimento sismìco del suelo, que al nivel bajo rellama en sì la dificil red vìaria correspondedola a nivel cero en area verde esclusivamente peatonal, libre de congestiòn veìcular.
La articulaciòn de los espacios funcionales prevee una plaza localizada sobre el estacionamiento la que se presenta como un lugar fluido y prevalentemente plato y un volumen unico, el edificio, que reune actividades culturales, turisticas y administrativas y que se presenta con un doble envolucro variable por color por efecto de la instalaciòn de spot entre los estratos que compongon el envolucro mismo.
jueves, 1 de mayo de 2008
Swiss RE/ The Gherkin/ 30 St. Mary Axe
2 links para este edificio londinense
http://www.30stmaryaxe.com/location.asp
El propio del edificio
http://www.buildingthegherkin.com/
El de la pelicula
http://www.30stmaryaxe.com/location.asp
El propio del edificio
http://www.buildingthegherkin.com/
El de la pelicula
martes, 29 de abril de 2008
El proyecto nace da la necesidad de crear un Centro de Transferencia Cultural y Turística en una zona de importante renovaciòn urbana reciente que es la de Puerto Madero en Buenos Aires. Esto lugar es problemático porque hay que resolver el tema de la urbanización.
En los ultimos años hemos visto como los nuevos rascacielos de Buenos Aires estan negando el tejido urbano y el caracter de la ciudad y como està desaparecendo la oportunidad de crear para los ciudadanos una posible mirada hacia al río. Pero esta ciudad ha nacido en el río y no puede negar su origen.
Entonces el objetivo ha sido mostrar que es todavìa posible, a través de una arquitectura para la ciudad, pensar el ‘no lugar’ de Puerto Madero como un lugar unitario.
El proyecto intenta crear una relacción entre la ciudad y el río potenciando la línea vertical verde que conecta los parques al Este de la ciudad.
El espacio donde se desarrolla el Centro de Transferencia Cultural y Turística es un lugar que ahora es un vacío. La necesidad de mantener esta imagen ha hecho nacer el proyecto en la dirección horizontàl, en contraste con los grandes rascacielos y asì conservar la idea del parque lineal que es la generadora del proyecto.
Ya que hay avenidas de gran tràfico en los lados, un paseo en un nivel màs alto entre pabellones y unos jardines que levemente bajan de cota, permiten de recorrer espacios tranquilos, lejos del ruido y la visiòn de los vehículos. Ademàs este paseo verde termina con la recuperaciòn de la vista hacia al río.
La circulaciòn peatonal este-oeste se desarolla en la parte Sur del proyecto. Los otros recorridos que desde la ciudad van hacia al Centro de Transferencia Cultural y Turìstica, terminan en el recorrido sobrelevado que los unen y los acompañan hacia al sector Sur de acceso.
A esta idea de proyecto se unen la voluntad de crear una arquitectura autosuficiente y sustentable cubriendo sobre todo los temas de la iluminaciòn natural, de la regulaciòn de los flujos de energia y de la ventilaciòn natural.
En los ultimos años hemos visto como los nuevos rascacielos de Buenos Aires estan negando el tejido urbano y el caracter de la ciudad y como està desaparecendo la oportunidad de crear para los ciudadanos una posible mirada hacia al río. Pero esta ciudad ha nacido en el río y no puede negar su origen.
Entonces el objetivo ha sido mostrar que es todavìa posible, a través de una arquitectura para la ciudad, pensar el ‘no lugar’ de Puerto Madero como un lugar unitario.
El proyecto intenta crear una relacción entre la ciudad y el río potenciando la línea vertical verde que conecta los parques al Este de la ciudad.
El espacio donde se desarrolla el Centro de Transferencia Cultural y Turística es un lugar que ahora es un vacío. La necesidad de mantener esta imagen ha hecho nacer el proyecto en la dirección horizontàl, en contraste con los grandes rascacielos y asì conservar la idea del parque lineal que es la generadora del proyecto.
Ya que hay avenidas de gran tràfico en los lados, un paseo en un nivel màs alto entre pabellones y unos jardines que levemente bajan de cota, permiten de recorrer espacios tranquilos, lejos del ruido y la visiòn de los vehículos. Ademàs este paseo verde termina con la recuperaciòn de la vista hacia al río.
La circulaciòn peatonal este-oeste se desarolla en la parte Sur del proyecto. Los otros recorridos que desde la ciudad van hacia al Centro de Transferencia Cultural y Turìstica, terminan en el recorrido sobrelevado que los unen y los acompañan hacia al sector Sur de acceso.
A esta idea de proyecto se unen la voluntad de crear una arquitectura autosuficiente y sustentable cubriendo sobre todo los temas de la iluminaciòn natural, de la regulaciòn de los flujos de energia y de la ventilaciòn natural.
lunes, 28 de abril de 2008
Memoria descriptiva- Jaqueline Trebotic y Tamara De Tommaso
MEMORIA DESCRIPTIVA -
LA FILOSOFIA DE LA HORIZONTALIDAD
La idea del proyecto surge a partir del análisis del entorno. En un principio se trazaron las direcciones que plantea el conjunto de edificios de catalinas, y se puso en valor las alturas que disponen los docks de Puerto Madero. Seguido a esto, se creo una retícula que definió la forma del edificio, junto con paralelas que planteaba el terreno.
La filosofía de la Horizontalidad, queda plasmada a partir de la yuxtaposición de la retícula y las alturas de Puerto Madero. Además de ser un lenguaje formal y morfológico, se quiso plasmar la idea de horizonte, de linealidad que plantea el Río De la Plata en relación con las grandes alturas y volumetrías puras propuestas por los edificios que circundan el terreno.
Plasmado también a nivel peatonal, la fuerte dirección que hace referencia al sector de acceso, está acompañada por equipamiento urbano, invitando a entrar al edificio.
INTERPRETACIÓN REFERENTE-PROYECTO
Nuestra interpretación en cuanto al edificio Veles e Vents, de David Chipperfield, y nuestro proyecto fue en cuanto a la utilización de planos y la incorporación, de uno vertical para cocer los tres que presentamos en forma horizontal. Asimismo, tomar las líneas rectas, pero con direcciones de nuestro interés para generar perspectivas mirando hacia la ciudad y hacia el río.
MATERIALES SUSTENTABLES
En cuanto a la sustentabilidad se pensó primordialmente en un hormigón del tipo “antismog”, utilizando el proceso conocido como fotocatálisis, usando la luz del sol para acelerar un proceso natural de oxidación que convierte agentes contaminantes orgánicos e inorgánicos en gases inofensivos como el nitrato de calcio o sodio. En teoría, la utilización de este tipo de hormigón en una superficie de 1000 metros cuadrados es capaz de purificar 200 mil metros cúbicos de aire en 10 horas de sol. Además, el dióxido de titanio hace que el cemento sea “autolimpiante”, es decir, elimina los residuos grasos y mantiene resplandeciente las fachadas. En conclusión, no necesita mantenimiento.
En cuanto a las áreas verdes, árboles del tipo “fresno”, crecen muy bien en la zona de Buenos Aires y brindan grandes sombras.
La utilización de las maderas en grandes explanadas y la incorporación de áreas verdes, prohíben el paso del calor a través de las losas hacia el interior del edificio.
La incorporación de paneles fotovoltaicos, ayudan a la recolección de energía para suministrar agua potable a las zonas de servicios: baños.
LA FILOSOFIA DE LA HORIZONTALIDAD
La idea del proyecto surge a partir del análisis del entorno. En un principio se trazaron las direcciones que plantea el conjunto de edificios de catalinas, y se puso en valor las alturas que disponen los docks de Puerto Madero. Seguido a esto, se creo una retícula que definió la forma del edificio, junto con paralelas que planteaba el terreno.
La filosofía de la Horizontalidad, queda plasmada a partir de la yuxtaposición de la retícula y las alturas de Puerto Madero. Además de ser un lenguaje formal y morfológico, se quiso plasmar la idea de horizonte, de linealidad que plantea el Río De la Plata en relación con las grandes alturas y volumetrías puras propuestas por los edificios que circundan el terreno.
Plasmado también a nivel peatonal, la fuerte dirección que hace referencia al sector de acceso, está acompañada por equipamiento urbano, invitando a entrar al edificio.
INTERPRETACIÓN REFERENTE-PROYECTO
Nuestra interpretación en cuanto al edificio Veles e Vents, de David Chipperfield, y nuestro proyecto fue en cuanto a la utilización de planos y la incorporación, de uno vertical para cocer los tres que presentamos en forma horizontal. Asimismo, tomar las líneas rectas, pero con direcciones de nuestro interés para generar perspectivas mirando hacia la ciudad y hacia el río.
MATERIALES SUSTENTABLES
En cuanto a la sustentabilidad se pensó primordialmente en un hormigón del tipo “antismog”, utilizando el proceso conocido como fotocatálisis, usando la luz del sol para acelerar un proceso natural de oxidación que convierte agentes contaminantes orgánicos e inorgánicos en gases inofensivos como el nitrato de calcio o sodio. En teoría, la utilización de este tipo de hormigón en una superficie de 1000 metros cuadrados es capaz de purificar 200 mil metros cúbicos de aire en 10 horas de sol. Además, el dióxido de titanio hace que el cemento sea “autolimpiante”, es decir, elimina los residuos grasos y mantiene resplandeciente las fachadas. En conclusión, no necesita mantenimiento.
En cuanto a las áreas verdes, árboles del tipo “fresno”, crecen muy bien en la zona de Buenos Aires y brindan grandes sombras.
La utilización de las maderas en grandes explanadas y la incorporación de áreas verdes, prohíben el paso del calor a través de las losas hacia el interior del edificio.
La incorporación de paneles fotovoltaicos, ayudan a la recolección de energía para suministrar agua potable a las zonas de servicios: baños.
Embajada de Holanda, Berlín - OMA
E:\5to año\TFC A-B\noticias arquitectura - blog Embajada de Holanda en Berlín, OMA - Rem Koolhaas.mht
Memoria Descripiva
Paz M. Celeste, Harvey Jennifer
El trabajo a realizar, es un Centro de trasferencia cultural y turismo. Emplazado en el límite de Retiro y Puerto Madero, en Av. Córdoba entre Av. Antártida Argentina y Eduardo Madero.
Se comenzó con la idea de generar un doble acceso, debido al análisis de los flujos vehiculares y peatonales realizados.
A raíz del cual el proyecto tomó dos direcciones, y luego a través de una superposición de volúmenes se crearon terrazas y balconeos, tanto en el interior como exterior del edificio. Privilegiando así las diversas visualizaciones que ofrece el terreno.
Los referentes tomados en cuenta para el análisis de proyecto, fueron la obra de la próxima Facultad de psicología de Buenos Aires, concurso ganado por el estudios Dieguez + Fridman. Por el manejo de los diversos volúmenes, su relación con el entorno verde, y la generación de terrazas. Haciendo de cada uno de los espacios un lugar único y con visuales privilegiadas.
Por otro lado se tomó como referente el Edificio Central de la planta BMW en Leipzig – Alemania, de Zaha Hadid. Ya que el objetivo es lograr dos remates en direcciones opuestas. Uno de ellos crece hasta el nivel +12.00; mientras que el otro se hunde en el terreno generando un espacio de recreación incluyendo la parada del tranvía.
El trabajo a realizar, es un Centro de trasferencia cultural y turismo. Emplazado en el límite de Retiro y Puerto Madero, en Av. Córdoba entre Av. Antártida Argentina y Eduardo Madero.
Se comenzó con la idea de generar un doble acceso, debido al análisis de los flujos vehiculares y peatonales realizados.
A raíz del cual el proyecto tomó dos direcciones, y luego a través de una superposición de volúmenes se crearon terrazas y balconeos, tanto en el interior como exterior del edificio. Privilegiando así las diversas visualizaciones que ofrece el terreno.
Los referentes tomados en cuenta para el análisis de proyecto, fueron la obra de la próxima Facultad de psicología de Buenos Aires, concurso ganado por el estudios Dieguez + Fridman. Por el manejo de los diversos volúmenes, su relación con el entorno verde, y la generación de terrazas. Haciendo de cada uno de los espacios un lugar único y con visuales privilegiadas.
Por otro lado se tomó como referente el Edificio Central de la planta BMW en Leipzig – Alemania, de Zaha Hadid. Ya que el objetivo es lograr dos remates en direcciones opuestas. Uno de ellos crece hasta el nivel +12.00; mientras que el otro se hunde en el terreno generando un espacio de recreación incluyendo la parada del tranvía.
miércoles, 23 de abril de 2008
MEMORIA DESCRIPTIVA_PARTIDO
CENTRO DE TRANSFERENCIA CULTURAL TURISTIC0
TRABAJO FINAL DE CARRERAPOLIZZA GOL_17530/0
RIDOSZ_17502/6
Tras analizar los requerimientos planteados por el programa, se intentó desarrollar un partido que pudiera funcionar como base para un proyecto que se adaptara tanto a los requerimientos planteados, así como al entorno circundante y a las pautas contemporáneas de la sustentabilidad.
El proyecto se baso en ciertas ideas principales que marcaron el camino a seguir. Estas fueron crear tensión con las formas, generando directrices principales que marcaran un recorrido. Intentando así mantener una fluidez a lo largo de toda la obra. Leyéndose así la obra como un todo integrado, dueña de espacios fluidos y continuos, que no delimite fronteras claras, sino un transcurrir dinámico.
Otra idea rectora que marco el proceso de diseño, dada su presencia en el terreno fue la intención de querer mantener la vía del tren de carga que cruza el terreno así como la extensión de la línea del tranvía. Ambas directrices fueron de gran ayuda al momento de fusionar el proyecto al terreno, generando un planteo lineal.
Refiriéndose al dialogo que mantiene el proyecto con las obras circundantes, se opto por una actitud de contraposición, que resalte así el valor estilístico de la arquitectura existente y al mismo tiempo exponga un dialogo contrastante, pero enriquecedor.
Por otro lado en cuanto a aspectos funcionales se trata, se optó por separar las funciones de atención turísticas de las de transferencia vial, las cuales fueron ubicadas en los extremos, favoreciendo ciertas operaciones morfológicas. Todo siendo cosido por el hotel que enmarca el recorrido del tren histórico por dentro del complejo. El partido se completa con un parque en un nivel inferior que funciona como expansión de actividades más serenas.
Finalmente en cuanto a los aspectos sustentables se trata, se focalizó tanto sobre los materiales a utilizar así como la incorporación de la naturaleza en el proyecto. Se optó por la investigación de hormigones de alta tecnología de variantes sostenibles así como pieles vítreas que mantuvieran una estética acorde sin salirse de esta línea. Asimismo se proyectaron terrazas ajardinadas que devolvieran al sitio superficies verdes que fueron restadas por la intervención realizada.
Es de esta manera que se intentó conjugar una amplia diversidad de aspectos entorno a la ejecución del partido en vistas de un proyecto lo más correcto posible.
lunes, 21 de abril de 2008
Memoria Descriptiva en base al Partido del 14/04/08
- Evidenciar la proporción longitudinal del proyecto con respecto a su implantación, ya que es la más adecuada de acuerdo a la idea propuesta.
- Idea de vínculo – conexión entre un frente del proyecto y el otro, teniendo en cuenta que son dos perfiles de ciudad distinto y que el futuro edificio sea un elemento de unión y de transición entre un sector y el otro, teniendo en cuenta las funciones que se realizan en cada uno de ellos.
- Trabajar espacios interiores-exteriores-interiores que una al proyecto con sus programas independizados, haciendo sentir al espectador que no deja un edificio para ir a otro si no que pasa de uno a otro sin dejar el proyecto mismo.
- Tratar un espacio verde interior el cual sirva de pulmón al edificio, brindándole aire y luz de forma natural, utilizando recursos tanto interiores como exteriores del proyecto.
- Trabajar distintos volúmenes con distintos materiales, opacos y translucidos para poder realizar un juego de fachadas y prismas que no hagan que el proyecto sea macizo sino volúmenes que se interceptan y relacionan entre ellos mismos. Junto con esto, destacar que en los 4 frentes del proyecto, se da un flujo distinto tanto vehicular como peatonal, con velocidades distintas, y mostrarlo a través de la utilización de diversos materiales y sus tecnologías.
- Realizar un estudio de llegada hacia el proyecto, trabajando espacios públicos que a medida que uno se acerca al proyecto se vuelvan espacios privados. Además, como hacia el frente del proyecto es un lugar muy transitado, está la intención de brindarle a la ciudad un lugar de esparcimiento donde el peatón que circula por la zona pueda pasar y quedarse.
- Tratar la cubierta inclinada como un generador de espacios, interiores y exteriores, y no como una simple cubierta gigante.
- Trabajar en el conjunto la idea Cultural-Turistico del proyecto y no exentas.
- Evidenciar la proporción longitudinal del proyecto con respecto a su implantación, ya que es la más adecuada de acuerdo a la idea propuesta.
- Idea de vínculo – conexión entre un frente del proyecto y el otro, teniendo en cuenta que son dos perfiles de ciudad distinto y que el futuro edificio sea un elemento de unión y de transición entre un sector y el otro, teniendo en cuenta las funciones que se realizan en cada uno de ellos.
- Trabajar espacios interiores-exteriores-interiores que una al proyecto con sus programas independizados, haciendo sentir al espectador que no deja un edificio para ir a otro si no que pasa de uno a otro sin dejar el proyecto mismo.
- Tratar un espacio verde interior el cual sirva de pulmón al edificio, brindándole aire y luz de forma natural, utilizando recursos tanto interiores como exteriores del proyecto.
- Trabajar distintos volúmenes con distintos materiales, opacos y translucidos para poder realizar un juego de fachadas y prismas que no hagan que el proyecto sea macizo sino volúmenes que se interceptan y relacionan entre ellos mismos. Junto con esto, destacar que en los 4 frentes del proyecto, se da un flujo distinto tanto vehicular como peatonal, con velocidades distintas, y mostrarlo a través de la utilización de diversos materiales y sus tecnologías.
- Realizar un estudio de llegada hacia el proyecto, trabajando espacios públicos que a medida que uno se acerca al proyecto se vuelvan espacios privados. Además, como hacia el frente del proyecto es un lugar muy transitado, está la intención de brindarle a la ciudad un lugar de esparcimiento donde el peatón que circula por la zona pueda pasar y quedarse.
- Tratar la cubierta inclinada como un generador de espacios, interiores y exteriores, y no como una simple cubierta gigante.
- Trabajar en el conjunto la idea Cultural-Turistico del proyecto y no exentas.
viernes, 18 de abril de 2008
clima y pautas del diseño bioambiental ...
pidanme las fotos de las maquetas con sombra por el messenger ... ;)
jueves, 17 de abril de 2008
MEMORIA DESCRIPTIVA
SILVIA BO 9201-6/6
LAURA CIBRARIO 9201-7/7
TRABAJO FINAL DE CARRERA A Y B TURNO MAÑANA AÑO 2008
CENTRO DE TRANSFERENCIA CULTURAL Y TURÍSTICA
Idea generadora
El terreno de proyecto se pone en uno spacio de fractura entre dos distintas areas, una unida formalmente y funcionalmente a la historia portual y tradicional y una otra mas nueva e tecnologica implanteada con nuevas torres. En este momento la area de trabajo es un no lugar que genera dificultad en la percecion de los espacios al rededor y en el desarrollo de los fluxos de transito.
Quieremos asi crear una zona abierta que pueda connectar los espacios atras donde hay muchas torres y la area en frente del buquebus y de la Darsena Norte.
Ponemos muchas atencion al contexto y conectemos los diferentes espacios creandos diferentes pasos asì hay tanta permabilidad petonal como visiva.
Quieremos tambien reprender el tema de la naturaleza ponendo diferentes areas pavimentadas y verde y reprender el tema del contexto: de la agua y del puerto con los barcos en la forma de el edificio y de los materiales.
Nuestra intencion es crear un lugar que ponga en valor la vocacion de esta zona como un lugar de desembarco donde se pueda ser acogidos de la ciudad y tambien como lugar de salida para empezar el conocimiento de una nueva realidad cultural.
Referentes
Herzog-De Meuron: Estadio Olimpico de Pekin – Prada Aoyama, Tokio
Building Design Partenship: Bournemouth Library, Inglaterra
Kazuyo Sejima: Concurso para la Ciudad del flamenco, Jerez – Museo de Arte Contemporario, Kanazawa
Implantacion
Decidemos de poner el edificio principal en el centro del sitio para incrementar la atencion sobra ello y para connectarlo aun mas mejor al contexto. Decidemos tambien de orientarlo siguiendo la orientacion de las torres y de las calles hacia el oeste para abrocharlo al tejido de esta porcion de la ciudad y crear visuales urbanas.
Creamos un unico volume donde todas las funciones pueden interagir y desallojarsen juntas.
Decidemos de separar y poner en otros lugares la estacion de ferrocarril, de taxi y de bus elegendo las areas mas funcionale analizando los servicios ya existentes. Hemos elegido formas muchos mas simple para ellos por que las funciones lo es y para no distraer a la vista y tampoco romper la percecion del conjunto.
Queremos tambien organizar el terreno al rededor del edificio para generar un lugar agradable y vedrde que puede ser desfrutado para el descanso o para hacer espectaculos.
Pensamos todavia al grande problema que es el ruido y creemos bajamentos de los niveles del terreno en unas areas prara protegerla acusticamente y visivamente.
Materialidad
El edificio es como un contenidor de vitrio que contiene distintas funciones.
Trabajando con distintas tipologia de vidrios queremos reproducir el sentido de l’agua del rio que nunca se puede ver directamente y nos pace un aspecto de este lugar que queremos poner en valor.
El vidrio tambien se abrocha a la materialidad moderna y leviana de las torres al rededor.
Para el planteo del terreno queremos utilizar materiales mas tradicionales y concretos para juntar el projecto a la materialidad del puerto y de los parques de Puerto Madero.
Sustentabilidad
Implanteamos el edificio principal sobre el aje nord-oeste/sud-este ponendo attencion a los distintos comportamentos termicos generado de la orientacion. El trato de los materiales de fachada tendra que ser distinto para distintas caracteristica climatica de su orientacion.
Energias renovables : conversion fotovoltaica (vidrio fotovoltico); energia solar termica (captadores solares termicos)
Ventilacion natural : refrescamento pasivo (chimera solar)
Recuperacion aguas pluviales : sistemas de reuso de agua de lluvia y zonas de terreno drenante(cisternas y conducciones)
Control de la radiacion solar: cerramientos con coeficientes de transmision energetica apropiados (vidrios bassoemissivos y aislantes); dispositivos de proteccion solar (persianas y vidrios
è fotocromatici)
Reciclaje de basura: equipamento para separar la basura (vidrios bassoemissivos y aislantes)
miércoles, 16 de abril de 2008
EL BANDONEON
El partido del proyecto se basa en la metáfora del bandoneón, instrumento que caracteriza al tango, símbolo escencial de la cultura porteña. Éste, junto al teatro, la feria, la vida en las calles, la buena gastronomía, el diseño, el cine, es una de las atracciones que contribuye al aumento del turismo cultural luego de la crisis 2001-2002.
La morfología de dicho objeto principal, ayuda a la realización de operatorias sensuales, al movimiento, a la tensión, y llega hasta alcanzar una expresividad ilimitada, que alude a la anatomía humana de la mujer, emblema típico de la zona de Puerto Madero.
La morfología de dicho objeto principal, ayuda a la realización de operatorias sensuales, al movimiento, a la tensión, y llega hasta alcanzar una expresividad ilimitada, que alude a la anatomía humana de la mujer, emblema típico de la zona de Puerto Madero.
Al tomar como idea primordial éste instrumento, se logrará no solo una atracción escencialmente por su forma que se refiere al tango, sino también por las actividades que alli se realizan.
El proyecto queda de esta manera sintetizado en 5 elementos principales: el volumen, la estructura, la piel, las areas secas y las areas verdes.
El proyecto queda de esta manera sintetizado en 5 elementos principales: el volumen, la estructura, la piel, las areas secas y las areas verdes.
Sofia Cal + Luciana Rellán
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